為甚麼孩子一落筆就「冇嘢好寫」
很多家長和老師都遇過同一個問題。孩子作文不是不肯寫,而是真的寫不出內容。文章常常只有三兩段,事件一句帶過,人物沒有情緒,最後硬加一句道理草草收場。這並不是孩子懶惰,也不是想像力不足,而是他們不知道「內容其實可以點樣生出嚟」。
寫作最困難的從來不是用字,而是把一件簡單的事,寫成一個有過程、有變化、有畫面的經歷。只要掌握正確方法,內容是可以快速擴展的,而且不需要編造誇張故事。
第一招:把「事情」拆成「三個時刻」
孩子最常犯的錯誤,是用一句話寫完整件事。例如「我參加比賽,最後輸了,很失望」。這種寫法,內容自然少。
擴展情節的第一招,就是把事情拆成三個時刻
事情發生前
事情進行中
事情發生後
同一件事,只要分開寫,就自然多出內容。
例如比賽前,可以寫準備時的心情和期待
比賽中,可以寫當刻的動作、環境和變化
比賽後,可以寫反應、想法和餘韻
事情本身沒有變,但情節已經被拉長,內容自然增加。
第二招:每個時刻都加「一個細節」
有了三個時刻,還未夠豐富。第二招是,每一個時刻都加入一個具體細節。
細節可以是
一個動作
一個畫面
一個聲音
一個感覺
例如
不是寫「我很緊張」,而是寫手心冒汗、腳步變慢
不是寫「環境很安靜」,而是寫連翻書聲都特別清楚
只要每一個時刻加一個細節,三個時刻就變成九個句子的素材,文章自然不再單薄。
第三招:加入「內心轉變」,內容立刻升級
很多孩子的文章內容少,是因為內心狀態從頭到尾沒有變化。一開始開心,結尾還是開心,或者一開始難過,結尾依然難過。
第三招就是讓人物「有轉變」。
轉變可以很小
由期待變緊張
由生氣變沉默
由失望變接受
只要寫出「前後不同」,文章就有發展。即使事件很簡單,只要內心有轉變,內容就會顯得完整而有層次。
三招合用,一件小事就能寫成完整故事
當孩子同時做到
三個時刻
每刻一個細節
一個內心轉變
即使只是排隊買飯、忘記帶書、一次小誤會,都能寫成一篇有頭有尾的作文。內容不是硬撐出來,而是自然長出來。
一個五分鐘即用練習
你可以讓孩子用這個方法快速練習。
先寫一句事情
再問三次
當時之前發生甚麼
當刻看見或做了甚麼
之後有甚麼改變
然後為每一段加一個具體細節。
這個練習不需要好文采,只需要真實,對提升內容非常有效。
孩子最常犯的三個錯誤
第一,只寫結果,不寫過程
第二,只寫事情,不寫感受
第三,情緒由頭到尾一樣
只要避開這三點,作文內容自然會豐富。
結語
孩子作文沒內容,不是因為無話可說,而是不懂如何把經歷拆開來寫。三個時刻、具體細節、內心轉變,就是最快、最實用的擴展情節方法。當孩子學會這套思路,作文就不再是硬撐字數,而是自然說故事。
內容不是想出來的,是寫出來的。
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