DSE 中文阅读卷「修辞作用题」如何拿满分？
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比喻、拟人、排比、反问、反复你可能全部都认得，但如果答案仍然只写「令文章更生动」，很多分数其实仍然拿不到 DSE 中文阅读卷中，有一类题目很多学生觉得： 「呢啲我识啦。」 例如题目问： 「以上句子运用了甚么修辞手法？」 「这种修辞手法有甚么作用？」 学生看到： 「月亮像一盏挂在夜空的灯。」 立即答： 比喻。 看到： 「风在窗外怒吼。」 立即答： 拟人。 看到： 「我等了一天，等了一夜，等了一个冬天。」 立即答： 排比／反复。 问题是： 👉 认得手法，不等于答得到作用。 最常见的答案是： 「运用了比喻，令文章更生动形象。」 或者： 「用了拟人，令描写更有趣。」 又或者： 「排比增强语气。」 这些答案不是完全错。 但很多时只答到： 最表面的效果。 真正高分的修辞作用题，通常至少要处理三层： 用了甚么手法 具体写出了甚么 突出甚么情感、人物、气氛或主题 所以今天最重要的一个观念是： 修辞手法只是入口，真正得分位置在「它帮作者突出甚么」。
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